教学成果
序号 |
项目名称 |
文号 |
负责人 |
参加人员 |
经费 (万元) |
类别 |
起止时间 |
是否转化 |
转化方式 |
转化实验教学项目名称 |
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1 |
汉语言文学专业“书院制”培养模式 |
川教函〔2021〕483 号 |
曹佳丽 |
陈诗、谢荣萍 |
1 |
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2021-2023 |
否 |
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2 |
新文科背景下全媒体复合型人才培养的改革与实践 |
川教函〔2022〕114号 |
雷涛 |
陈燕、王永刚、 |
1 |
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2022-2024 |
否 |
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3 |
编导专业影视声音创作课程的建设与改革 |
川教函〔2014〕450号 |
刘丽 |
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1 |
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2014-2016 |
是 |
其他 |
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4 |
中西文化素质教育的探索与实践 |
川教〔2009〕288号 |
伍厚恺 |
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1 |
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2009-2011 |
是 |
其他 |
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5 |
省级一流课程建设的研究与实践一以《纪录片创作》为例 |
JGB202333 |
王永刚 |
雷涛、肖光毅苏宇思 |
0.3 |
一般项目 |
2022-2023 |
否 |
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6 |
新文科背景下传媒类实践教学体系构建探索一一以新蕊&新创工作室为例 |
JGB202336 |
唐凡舒 |
林伊飞、何杰丽 |
0.3 |
一般项目 |
2022-2023 |
否 |
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7 |
影视创作教学案例库的数字化建设 |
JGB202346 |
雷涛 |
陈燕、肖光毅武智超 |
0.3 |
一般项目 |
2022-2023 |
否 |
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8 |
数字媒体艺术课程融入“课程思政”的教学改革与探索——以《互动媒体设计》课程为例 |
JGB 20210206 |
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杨颖 |
1 |
思政课程与课程思政建设研究 |
2021-2022 |
否 |
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9 |
摄影专业基础课程教学改革 |
JGB 20220509 |
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刘晓艳 |
0.8 |
教学“新基建”研究 |
2022-2024 |
是 |
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10 |
传统工艺的当代创新表达——以书籍设计为例 |
JGB 20210315 |
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牟矣 |
1.2 |
人才培养模式改革与创新研究 |
2021-2022 |
否 |
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11 |
"教育信息技术支持下的环境设计专业 |
JGB 20220426 |
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何苗 |
0.5 |
教学“新基建”研究 |
2022-2023 |
是 |
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12 |
地方应用型大学汉语言文学专业书院制模式建构研究 |
20210614001 |
曹佳丽 |
曹佳丽,陈诗 |
1.5 |
校级 |
2021.9至2023.9 |
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13 |
中国法律史 |
KG2021056 |
徐学东 |
徐学东、杨智等 |
0.2 |
校级 |
2022年1月至2022年12月 |
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14 |
知识产权法 |
KG2021059 |
冉华庆 |
冉华庆、韩笑等 |
0.2 |
校级 |
2022年1月至2022年12月 |
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15 |
合同法 |
KG2021060 |
赵倩 |
赵倩、田洋等 |
0.2 |
校级 |
2022年1月至2022年12月 |
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16 |
刑事诉讼法 |
KG2021061 |
肖春 |
肖春、梁星国等 |
0.2 |
校级 |
2022年1月至2022年12月 |
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17 |
中华优秀法治文化融入法学课堂教学的研究与实践 |
JGB202201 |
徐学东 |
王汝喆、鲍明明 |
0.3 |
校级 |
2022年1月至2022年12月 |
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18 |
OBE教育理念在应用型高校实践教学体系下的改革研究——以《公共设施设计》为例 |
JGB 20220315 |
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蒋瑶 |
0.6 |
人才培养模式改革与创新研究 |
2022-2023 |
否 |
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序号 |
成果名称 |
级别 |
团队成员 |
获得年份 |
证书编号 |
应用情况 |
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1 |
教师素质与班主任工作 |
省级一流本科课程 |
张玉萍,谢孟瑶, |
2022 |
YLKC02957 |
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2 |
主持人思维训练与即兴口语表达 |
省级应用型示范课程 |
郭悦昆、翁如、陈力 |
2020 |
川教函〔2020〕374号 |
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3 |
影视编导基础 |
省级精品课程 |
王释 |
2009 |
川教函〔2009〕355号 |
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4 |
广播电视编导专业 |
省级综合改革试点专业 |
王释 |
2011 |
川教函〔2011〕659号 |
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5 |
广播电视编导专业 |
省级特色专业 |
王释 |
2010 |
川教函〔2010〕213号 |
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6 |
绘画专业 |
省级综合改革试点专业 |
张国平 |
2011 |
川教函〔2011〕659号 |
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